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周志聰：我不是很有設(shè)計天賦的人是熱愛讓我一直堅持下去
(2022年6月24日《羊城晚報》A16版)
初次見到廣東省第一屆工業(yè)設(shè)計大賽冠軍、2002屆廣東工業(yè)大學(xué)校友周志聰是在他工作的公司毅昌科技，眼前的他溫文爾雅，微笑著帶領(lǐng)記者走進(jìn)展覽廳，如數(shù)家珍地介紹起產(chǎn)品，從液晶顯示產(chǎn)品、醫(yī)療器械，再到家用儲能電源、創(chuàng)意燈具，種種特點信手拈來，眼神和語氣里充滿著自信。這里是周志聰最驕傲的地方，一件件凝聚著汗水與心血的作品，見證著這位設(shè)計師一路走來的步步印記。
(周志聰)
廣工求學(xué)日志——在自由活躍的氛圍中不斷思考“工業(yè)設(shè)計”的意義
周志聰來自肇慶四會，自稱“小鎮(zhèn)青年”的他在高考那年毫不猶豫地填報了廣東工業(yè)大學(xué)，并被工業(yè)設(shè)計專業(yè)錄取。
實際上，這并不是周志聰?shù)牡谝恢驹?，但沒有未能如愿的失落，周志聰顯得很樂觀，“那時才18歲，人生還有很多未知，為何要對短期的得失想得太多呢？”坦然，不糾結(jié)，這是周志聰?shù)男愿?，也成就了他日后的設(shè)計師之路，“我比較樂于接受現(xiàn)實，也很熱愛設(shè)計，就一直把設(shè)計師這一行做下去了。”
周志聰與學(xué)弟學(xué)妹們交流
在廣工的時光自由而活躍，教室、宿舍、飯?zhí)?，再加上足球場，這些構(gòu)成了周志聰對于廣工的生活記憶，閑暇時間里，他會定期花兩個小時坐公交車往返于學(xué)校和北京路上的博雅書店，去看和設(shè)計相關(guān)的書籍。“我覺得我不是一個有天賦的人，所以會更加努力，盡可能多學(xué)習(xí)。”
不過，最令周志聰念念不忘的，還是當(dāng)時位于廣工五山校區(qū)的畫室。作為工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，需要有藝術(shù)和繪畫上的基礎(chǔ)，才能更好地把想法表現(xiàn)出來。因此，畫室成了課堂之外學(xué)生的最佳“據(jù)點”，大家經(jīng)常聚在這里，打磨自己的基本功。提起這段經(jīng)歷，周志聰十分動情，“我們的同學(xué)從各地過來的，聚在一起很有話聊。畫畫的時候，大家會一起交流思路，看看別人是怎么畫的，畫累了就聊聊天，整個集體的學(xué)習(xí)和生活氛圍都很輕松。
（藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院特聘西班牙教師安瑞克在設(shè)計工廠指導(dǎo)綠色設(shè)計方向?qū)W生進(jìn)行設(shè)計）
正是在這樣的氛圍中，周志聰慢慢培養(yǎng)起對專業(yè)的熱愛。他表示，自己最初的目標(biāo)是“明白工業(yè)設(shè)計為何物”，這個看似簡單的命題實際上十分多元。“剛進(jìn)校園時有一個新生動員會，會上鼓勵大家思考諸如‘未來要成為什么樣的人’‘如何去做設(shè)計’‘怎樣能夠令產(chǎn)品被市場接受’等問題，老師也會引導(dǎo)我們?nèi)绾伪磉_(dá)思路、抒發(fā)靈感。”周志聰這樣表示。
在后來的學(xué)習(xí)中，“工業(yè)設(shè)計”的內(nèi)涵被不斷豐富著，書本中知識凝結(jié)成的點滴靈感，為社會帶來更大的價值，“利用所學(xué)解決問題很重要，也很接地氣”，周志聰這樣說道，在這一點上，周志聰將廣工務(wù)實而注重實踐性的特點體現(xiàn)得淋漓盡致。
設(shè)計師的日常——“設(shè)計師就是要追求個人風(fēng)格與市場的臨界點”
2002年，畢業(yè)后的周志聰來到了一家數(shù)碼相機(jī)廠，彼時，OEM（貼牌生產(chǎn)）風(fēng)頭正盛，這家流程標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)碼相機(jī)廠也不例外。周志聰坦言，雖然嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境讓他學(xué)到不少課堂外的知識，但相比起來，他還是更愿意做能發(fā)揮自主設(shè)計開發(fā)能力的工作，于是，三個月后，周志聰辭工轉(zhuǎn)投一家初創(chuàng)的設(shè)計公司。“由于剛起步，客戶需求、設(shè)計、溝通，所有都要自己來，這不僅讓我的快速設(shè)計能力有所提升，在人際交往上也成長了不少。”周志聰表示，這兩段經(jīng)歷一個讓自己清楚了標(biāo)準(zhǔn)化的流程操作，另一個鍛煉了自身的設(shè)計能力，為自己后來在毅昌科技的工業(yè)設(shè)計師道路積累了經(jīng)驗。
（周志聰在雙色工藝液晶電視的內(nèi)部展示評審會）
“ODM（原始設(shè)計制造）工廠在產(chǎn)品上是有話語權(quán)的，知道產(chǎn)品的底層邏輯和終端客戶需求，也能通過創(chuàng)新維持本身的競爭力。”周志聰說，這一信念讓他專注于走自主設(shè)計的道路，以不斷提高自身的開發(fā)能力。
對于一個產(chǎn)品而言，設(shè)計是重要的，如何將設(shè)計轉(zhuǎn)化為商品讓消費(fèi)者接受則是天平的另一邊。當(dāng)被問到“最有個人風(fēng)格的作品”時，周志聰表示，在一件藝術(shù)品中，個人風(fēng)格可以無限放大，但產(chǎn)品需要走向市場，設(shè)計師應(yīng)該在個人與市場面前找到那個最佳的平衡點，“太有個人特征的設(shè)計普遍難以從作品跨越到商品，這是設(shè)計師必須面對的課題，也是藝術(shù)家與設(shè)計師的區(qū)別。”周志聰語氣中流露出的，是對職業(yè)與行業(yè)的深刻見解。
可以看出，在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域，周志聰務(wù)實、清醒，而這些都與他在廣工的學(xué)習(xí)經(jīng)歷密不可分。他提到，當(dāng)時在廣工有與企業(yè)對接的實踐課程，學(xué)生們提供設(shè)計方案，由企業(yè)人士來給出不同維度的評判，這一判斷既基于設(shè)計本身，也基于市場邏輯，為學(xué)生打開了一扇業(yè)界的窗戶。在同學(xué)們的相互比較與討論中，自己得以不斷思考“設(shè)計與市場”的關(guān)系，從而在書本與現(xiàn)實中慢慢建立平衡。
保持年輕，思想上不要老得太快
作為一個工業(yè)設(shè)計師，如何保持源源不斷的靈感？“不要讓自己老得太快。”周志聰笑了笑，脫口而出這一回答。“人到了某個時期會無可避免地遇到瓶頸，但應(yīng)該盡量保持自己的活力，對新事物有高度的關(guān)注。”他表示只有常輸入“新”的東西，才能有“新”的輸出。
獨(dú)到的見解與對趨勢的洞察力也是設(shè)計師安身立命之本。周志聰提到，自己沒事就會出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去市中心看看產(chǎn)品，一方面保持產(chǎn)品熱度，另一方面了解市場的消費(fèi)形態(tài)，能夠形成自身對于趨勢的判斷和把握，對于自我的設(shè)計十分有幫助。
（周志聰喜歡參觀各種展廳）
日常生活中，除了工作，周志聰還熱愛書法，這是他從小學(xué)二年級保持到現(xiàn)在的愛好，而這一愛好無意中也為周志聰?shù)墓I(yè)設(shè)計之路帶來了新思路，“每隔兩三天，我都會去翻字帖，看書法，有意地鍛煉自己的審美。”
在周志聰看來，書法的線條結(jié)構(gòu)與工業(yè)設(shè)計方面有相通之處，“我覺得書法也是一種設(shè)計，很喜歡書法帶來的自由感。”不過，周志聰并沒有將自己局限于某一特定風(fēng)格，“設(shè)計最忌固化，我在書法上也沒有十分專注哪個風(fēng)格，就算寫得不好也都會嘗試。”
【小問答】
1.您未來會專注在哪些方向？
回答：主要工作是帶領(lǐng)團(tuán)隊共同前進(jìn)，未來會關(guān)注新能源汽車和智能交互領(lǐng)域，交互載體的變化以及新能源汽車的未確定性讓設(shè)計在這個過程中更有價值。
2.您對就讀于工業(yè)設(shè)計的學(xué)弟學(xué)妹有什么建議？
回答：無論是思維還是動手能力，基本功都要打好。用手作圖更加鍛煉思維，便于交流，學(xué)生階段能用手繪作圖解決的少用電腦；此外更要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計思維，提高自己的審美能力，多向自己的設(shè)計提問，多思考為什么；最后，想想當(dāng)初為什么要讀設(shè)計，不要忘記初心。
文/羊城晚報全媒體記者 王沫依 通訊員 陳少徐 盧迪
圖/校方提供
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